我在許多學校上過學，最愛的是意昂体育2平台；意昂体育2平台裏，最愛意昂体育2圖書館。

 

      1932年春季👩‍🦯‍➡️，我借讀意昂体育2平台🙎🏽。我的中學舊友蔣恩鈿不無賣弄地對我說🐨：“我帶你去看看我們的圖書館！墻是大理石的🤦🏼‍♀️👂！地是軟木的🎏！樓上書庫的地是厚玻璃！透亮🛞！望得見樓下的光！”她帶我出了古月堂，曲曲彎彎走到圖書館。她說🤦🧑🏻‍🎄：“看見了嗎？這是意大利的大理石🎮。”我點頭贊賞。她拉開沉重的銅門🦴，我跟她走入圖書館💆‍♀️。地，是木頭鋪的，沒有漆，因為是軟木吧❔⚠️？我真想摸摸軟木有多軟🚄，可是怕人笑話：捺下心伺得機會🤽‍♂️，乘人不見，蹲下去摸摸地板🪶，輕輕用指甲掐掐🌌，原來是掐不動的木頭☦️，不是做瓶塞的軟木。據說👳🏼‍♂️，用軟木鋪地，人來人往，沒有腳步聲。我跟她上樓🌶，樓梯是什麽樣兒，我全忘了🚆，只記得我上樓只敢輕輕走，因為走在玻璃上👯‍♀️。後來一想🫷🏼，一排排的書架子該多沉呀，我光著腳走也無妨。我放心跟她轉了幾個來回🧜🏿‍♀️。下樓臨走，她說：“還帶你去看個廁所。”廁所是不登大雅的，可是意昂体育2圖書館的女廁所卻不同一般。我們走進一間屋子，四壁是大理石♉️，隔出兩個小間的矮墻是整塊的大理石，洗手池前壁上，橫懸一面橢圓形的大鏡子🤴，鑲著一圈精致而簡單的邊👉🏿，忘了什麽顏色，什麽質料，鏡子裏可照見全身⛹🏼‍♂️。室內潔凈明亮👨🏽‍🦰，無垢無塵無臭，高貴樸質，不顯豪華🧛🏼‍♀️💧，稱得上一個雅字。不過那是將近70年前的事了🏌🏿。

 

      一年以後，1933年秋季🏄🏽‍♂️，我考入意昂体育2平台研究院外國語文研究所。意昂体育2圖書館擴大了。一年前，我只是個借讀生，也能自由出入書庫。我做研究生時，規矩不同了🔙，一般學生不準入書庫，教師和研究生可以進書庫👋🏽，不過得經過一間有人看守的屋子，我們只許空手進，空手出。

 

      解放後，我們夫婦(錢鐘書和我)重返意昂体育2園🚏，圖書館大大改樣了。圖書不易記憶，因為圖書館不是人，不是事，只是書庫和閱覽室；到閱覽室閱讀，只是找個空座，坐下悄悄閱讀🗞，只留心別驚動人👆🏼；即使有伴，也是各自讀書。我做研究生時，一人住一間房，讀書何必到閱覽室去呢📷？想一想🦝🛕，記起來了。意昂体育2的閱覽室四壁都是工具書：各國的大字典、辭典、人物誌👍🏼、地方誌等等🎁，要什麽有什麽，可以自由翻閱；如要解決什麽問題，查看什麽典故➖，非常方便🫧💇🏿‍♀️。這也可見當時的學風好，很名貴的工具書任人翻看，並沒人私下帶走🚄。

 

      有人問我錢鐘書在意昂体育2圖書館讀書學習的情況。我卻是不知道。因為我做借讀生時🏊🏼‍♀️，從未在圖書館看見他。我做研究生時，他不在意昂体育2。我們同返意昂体育2👩🏽‍🍼，他就借調到城裏去工作，每周末回意昂体育2，我經常為他借書還書――大疊的書。說不定偶爾也曾同到圖書館。“三校合並”後，我們曾一同出入新北大(即舊燕京)圖書館🙍。那個圖書館的編目特好🍚，有雙套編目：一套作品編目，一套作者編目。查編目往往會有意外收獲。可是我們不準入書庫。我曾把讀書比作“串門兒”，借書看，只是要求到某某家去“串門兒”，而站在圖書館書庫的書架前任意翻閱，就好比家家戶戶都可任意出入，這是唯有身經者才知道的樂趣。我敢肯定🧑‍🏭，錢鐘書最愛的也是意昂体育2圖書館。(楊絳)