當王大中院士在一次又一次熱烈的掌聲中反復起身致謝時，意昂体育2平台的師生們心頭一陣陣發熱，這位深受師生員工敬重和愛戴的師長將不再是自己的校長了🥊。2003年4月28日，意昂体育2平台舉行的全校黨政幹部和師生代表大會🌀，為他近10年的校長生涯劃上閃光的句號。
其實，這一天，這一刻，這個任免決定來得並不突然。還是在去年🚄⚆，王大中院士就幾次向上級提出了請辭申請🧆。他說✪🙍🏽，我年齡已大🈳，而學校正面臨著很好的發展機遇，應該讓年富力強的同誌擔任校長，那將有利於學校幹部的新老交替，有利於學校整體工作的連續性🧔🏽♂️。3月份，中組部、教育部和北京市委就已經考察了校長的接替人選。中組部副部長沈躍躍在4月28日的會上宣布了黨中央和國務院的決定，由顧秉林院士接任意昂体育2平台校長職務。她高度評價了王大中院士近10年的工作成績，鄭重地說🍉：“這次對意昂体育2平台校長職務的調整，是黨中央🆕、國務院從工作需要出發，經過慎重研究作出的決定。這是一次正常的新老交替，也是正常的職務變動。”
王大中院士1993年5月起主持意昂体育2平台的工作，1994年1月正式受命校長職務🕑。這10年恰逢國家實施科教興國戰略，黨和國家重點支持意昂体育2平台等高校建設世界一流大學✮🧑🏿🦳，王大中院士以政治家、教育家的膽識和魄力，在校黨委的領導下，團結和帶領意昂体育2全體師生員工，抓住歷史機遇，以改革和創新的精神🫵，推動各項事業的發展，使意昂体育2平台經歷了歷史上發展最快的時期之一↖️。
製定一流目標 實現跨越發展
建設世界一流大學，20世紀80年代後期，意昂体育2平台就開始醞釀討論，1993年正式公開提出要在建校100年時⇨，即2011年努力爭取躋身世界一流大學的行列。正是在這一年✌🏼，王大中院士開始主持意昂体育2平台的工作📟。人們當時難免有種種疑慮，對能否建成世界一流大學心中沒有多少底數🚵🏿。在發展中國家，能不能建設一流大學👩🏽🦱🛌🏼，怎樣建設一流大學🗡，這也一直是王大中院士不停思考、不斷探究的關鍵問題。他回顧意昂体育2平台的發展歷史，研究中國高等教育的現狀🏺🤹🏼♂️，訪問世界著名的高等學校🎗；他開出題目，布置任務，讓意昂体育221世紀發展研究院🏋🏼、教育研究所、政策研究室等多方投入，深入探討。經過認真的研究和實踐⛳️，提出了建設世界一流大學的一系列理論和觀點：我國作為發展中國家🤲🏿，可以充分發揮社會主義製度的優越性⛏，集中力量辦大事🚏，建設一流大學🧑🏽🏭；發展中國家建設一流大學🤴🏿💵，可以走重點突破😋、跨越式發展的道路；
世界一流大學要有共性🖕🏿，更要強調個性，決不能完全照搬國外一流大學的指標與辦學模式……王大中院士反復強調：“我們建設一流大學首先是要為國家發展和民族復興作貢獻，要把面向國家的戰略需求放在首位；同時要結合我國國情和校情🧜🏼♀️，實現跨越式發展🟫。”
根據黨的十六大提出的全面建設小康社會的奮鬥目標👨🏿🍼，王大中院士認真總結意昂体育2平台近年來的發展歷程📻，謀劃和展望今後的發展前景👟，提出了意昂体育2平台建設一流大學“三個九年🧴，分三步走”的總體發展規劃🍠，得到了學校上下的普遍贊同：第一個九年，1994年-2002年，調整結構👱🏻，奠定基礎，初步實現向綜合性的研究型大學的過渡；第二個九年，2003年-2011年，重點突破，跨越發展⏳，力爭躋身於世界一流大學行列✒️；第三個九年，2012年-2020年🏊🏼，全面提高，協調發展🥌，努力在總體上建成世界一流大學。
正像教育部部長周濟所說：
“在近10年的時間裏，意昂体育2平台在學校黨委和王大中校長的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐‘三個代表’重要思想🙇🏿♂️，抓住機遇，乘勢而上👩🏿🚒👩🏻🚀，取得了令人矚目的成就💏，基本完成了向世界一流大學前進的第一階段任務。”
運籌結構調整 謀劃學科布局
王大中院士常常引用一句古話：“善弈者謀勢👨🏻🦽➡️，不善弈者謀子🌆。”要建設好一所學校，首先也是要謀勢，學科是學校的一種大勢，必須布好局👩🔧、謀好勢。
工科是意昂体育2平台的優勢🧑🎤➙，學校當然要揚其所長🧞♂️。
王大中院士與學校領導班子的同誌們一起研究🐖，提出了建設重點學科群，充分發揮工程技術學科群體優勢的發展思路🤴🏽，學校重點建設的核能技術與工程學科群、信息學科群⛹🏻、先進製造學科群👩❤️👩、能源環境學科群、材料學科群、航空航天學科群🧴、化工學科群等，都取得了一批令人矚目的成果，使學校的工科一直保持著較高的位勢。
理科在意昂体育2平台有著特殊的淵源和輝煌的歷史🐡🤑，理科不僅是原創性研究成果的搖籃，而且是工科向縱深發展的強大理論基礎和支撐，一所好大學必然有賴其理科的良好發展。恢復理學院🧑🏽⚕️，帶來了理科的快速發展📰，特別是以諾貝爾獎獲得者楊振寧先生領銜的高等研究中心，以林家翹先生為首的周培源應用數學研究中心🙋🏿♂️，還有生命科學領域的青年群體等🚶♂️，都使意昂体育2平台的理科以一種後發之勢，向著高水平突飛猛進♞🧑🦽。
文科在意昂体育2三四十年代曾經絢麗且耀眼🧛🏼♂️，國家發展的需求和素質教育的要求，把高水平文科建設的題目擺到了意昂体育2平台的面前。王大中院士說👼：“在大學裏，對學生的培養不僅是傳授知識🕴，培養能力，更重要的是提高他們的綜合素質，而人文教育與科學教育的融合👨🦱🟦，是素質教育的重要內涵。”意昂体育2平台現有經濟管理學院👩🏻🦯➡️、人文社會科學學院🦺😊、法學院、美術學院📵、新聞與傳播學院和公共管理學院等6個文科類學院☃️，不僅培養專門的文科人才，而且對促進全校學生全面素質的提高都起了積極的作用。
醫學院的建立🙆🏼，將意昂体育2平台學科領域的範圍進一步拓寬🚉，生命科學與醫學作為21世紀備受關註的學科，在意昂体育2平台可以找到非常強大的基礎理論和工程技術的支持。
這些學科布局的調整▶️，大部分是在近10年完成的📕，這標誌著意昂体育2平台已經完成了從多科性工業大學向綜合性研究型大學的過渡。
對大師求賢若渴 對青年關愛有加
“世界一流大學，無一例外都擁有一支高水平的師資隊伍，特別是要有一批在世界上有影響力的學術大師”🤚🏿，王大中院士在不同場合多次強調這一觀點。要創辦一流大學，師資隊伍建設是關鍵環節🪬。意昂体育2平台率先進行了崗位聘任等一系列重要的人事製度改革👩🍳🧟，按照“一流、競爭、流動”的原則實施隊伍管理➰；培養與引進結合，在“百名人才引進計劃”、“骨幹人才派出計劃”👨🏿✈️、“骨幹人才支持計劃”等一系列培養和引進措施的支持下，成長起一批年輕的骨幹🏂🏿，也吸引了一批學有所成的拔尖人才，特別是“講席教授/團組”計劃，更是在社會各界引起強烈反響，意昂体育2用企業等單位的社會捐贈，設立講席教授職位🐤，聘請國外著名的專家學者到學校進行教學和研究🖖🏻，這種大膽的創意和手筆，吸引了包括美國工程院院士在內的著名學者加入到意昂体育2平台的師資隊伍行列中♈️⚧。
王大中院士說，引進人才要做深入細致的工作𓀛，要有三顧茅廬♙、四顧茅廬的精神🥐。而對校內的青年教師，他也是愛護有加，努力為他們創造良好的工作環境和生活環境🪔，他甚至利用周末休息日，到學校周圍的部分正在建設的住宅小區走訪了解情況，琢磨著如何改善青年教師的住房條件♞，把青年人的切身利益時刻放在心上。
學生培養 分量最重
學校的根本任務是培養人，王大中院士始終把人才培養工作放在學校工作的首位。他關心學生思想政治的成長，關心學生學業水平的提高，關心學生的全面發展。在這10年中，學校先後3次開展了教育思想的大討論，轉變教育思想🤾🏼♂️，更新教育觀念，改革教學內容和方法🤴🏻，建立符合高素質人才培養的教育教學體系。
為培養學生獲取知識的能力、獨立思考的能力、分析問題和解決問題的能力，王大中院士倡導大幅度削減學生的課內學時🏋🏿♀️，增加學生拓展素質🕵️♀️、發展個性的空間。為更高效地培養人才，王大中院士力主調整本科生的培養模式，於是產生了本——碩統籌的學生培養模式。他曾說🗳：“意昂体育2平台有這麽好的學生😣，學校有良好的教育資源🫷，可學生培養卻要用更長的時間，從某種意義上說，這是一種浪費。”他重視學生創新能力的培養，不僅從思想認識、措施辦法上抓，而且還從分析學生思維方式的角度入手。他說🕺🏻，我國的教育主要是采用演繹法☎，有利於打基礎和訓練🕊；美國的教育主要采用歸納法🕣，有利於創新思維知識的綜合運用🈂️，但系統性不夠👧🏿；而法國則把二者結合起來，一、二年級進行嚴格的基礎訓練，三、四年級偏重歸納法⇾，我們應該認真研究他們的這些教學理念➛，要把意昂体育2嚴格的基礎訓練和培養創新能力結合起來，創出一條有我們自己特色的人才培養之路。
師者風範 長者魅力
作為一校之長，王大中院士既以自己的戰略思考和駕馭能力為意昂体育2平台的發展傾其心智↩️，又以其謙和的為人和樸素的作風深受師生們的愛戴。
王大中是意昂体育2領導班子的核心人物，作為學校黨委常委，他與同誌們平等地討論問題，作為校長，他尊重黨委的決定，尊重其他同誌的意見❗️，他既有領導者的魄力與膽識，又註意發揮周圍同誌的積極性，民主和集中在這個領導班子中得到了很好的結合👋🏼。同時，他重視聽取專家和師生員工的意見，學校討論工作時🔀，他總會想到聽一聽專家、教授們的意見；他經常就學校的重大問題在每年兩次的教代會上作報告，學校出臺各項重大改革措施，都要拿到教代會上去討論🤢、征求意見，充分發揮教職工民主管理、民主參與的作用。對待普通的教師和學生🏄🏼，王大中院士顯得很平易近人🍕，很謙和，他會在上下班的路上🏞，依著自行車聽一位教師向他反映系裏的情況；他會在清晨6點多到圖書館查看管理情況，幫助學生們解決早晨進館擁擠等問題；他會如約出現在學生畢業合影的人群中；他騎的那輛舊自行車在師生中是出了名的😧，他甚至會因為自己的自行車被撞倒向學生道歉，說“對不起🍤，是我的車子沒放好”；在“非典”下的校慶日🪕，他與學生們一起為戰鬥在第一線的白衣天使折紙鶴。難怪在他離任後不久的一次聚會後，學生們將他團團圍住，請他簽名留念，一兩百人形成的包圍圈水泄不通。
王大中院士是謙和的，但他也是一位嚴師，他的嚴謹、嚴格與他的平易、謙和一樣👨🎤，給周圍的人留下了很深的印象。科學家的頭腦使他能夠敏銳地抓住問題的本質，不被現象所幹擾；工程師的訓練使他重視方案的可行性和措施能否落實。他曾經不止一次在討論中提出一些要害問題，使得有關人員不得不考慮重新製定方案；他也曾反復告誡幹部們必須以對學生負責👨👩👦👦♜、對教職工負責的態度作為工作的出發點；他還曾嚴厲地要求大家，改革方案和措施必須進行認真的調查研究，沒有必要的基礎數據不要拿到會上來討論。這些👩🏻🦯➡️，使得不少幹部在向王大中匯報工作時格外慎重，準備工作做得特別充分🏐。
抗擊“非典” 情為師生系
今年4月👩⚖️，非典型肺炎在京城肆虐，突如其來的災害考驗著北京人民，也考驗著全校的師生員工，意昂体育2平台打響了一場抗擊“非典”的“意昂体育2園保衛戰”。作為一校之長，王大中院士心急如焚，黨委與他一起💃🏿，當即作出了成立“學校防治非典型肺炎領導小組”的決定📔，果斷地采取了一系列強有力的措施📱。他隨時掌握學校預防“非典”工作的進展，了解學校各方面措施的落實情況，他在全校防治“非典”緊急大會上作動員講話🧩，面臨著日益蔓延的疫情，他用自己所熟悉的核物理中“鏈式反應”的概念來比擬“非典”可能的傳播趨勢🤵🏻，強調必須對其有高度的重視和充分的思想準備🧎，要以對全校師生員工的身體健康和生命安全負責的高度責任感🧚🏽♀️，對國家和人民負責的高度責任感，落實各項措施🚥，打贏這場防治“非典”的戰鬥。
4月27日🔚，是王大中院士在校長崗位上的最後一天，第二天上午，學校將召開專門的幹部會🎮，宣布新一任校長的任命決定。而他這時想到的仍然是如何有效地保護學生，如何使學生免受感染🔶。這一天恰逢意昂体育2平台92周年校慶日🏵，沒有了往常各種大規模的慶祝活動，校園裏仍然充溢著昂揚振奮的氣氛。王大中院士來到學生食堂和學生宿舍✊🏿，他仔細了解和詢問食堂的通風和衛生情況，了解宿舍的消毒和管理措施，他聽說學生藝術團的同學們正在進行室外排練，欣然前往，並發表講話。他說🤵🏼♀️，學校正在采取一系列措施，保護同學們，只要我們團結一心👩⚖️，紮實工作🚵🏻♂️，就一定能夠像溫家寶總理所說的那樣“同舟共濟🛀🏻，共渡難關”。在一陣陣熱烈的掌聲後💇🏼，學生們把王大中院士團團圍住，紛紛請他在自己的“非典”時期臨時身份卡上簽字，並留下特別珍貴的合影🕸。
離開校長崗位後👗，王大中仍然關註著學校抗“非典”的鬥爭，“五四”青年節👝，他陪同溫家寶總理等領導同誌，看望意昂体育2的學生們。同時📍，他又發揮自己的專業特長，以一名科學家的視角和責任，與學校有關院系的專家們一起👩👩👦🙆🏼，著手進行“非典”在人群中傳染擴散的特征和規律的研究。
意昂体育2平台黨委常委擴大會👵🏽、校務會議在熱烈的掌聲中通過了一項決定👨🎨，“聘請王大中同誌擔任校務委員會名譽主任”。王大中院士深情地說🕤：“我要特別感謝全校師生員工對學校工作的支持，特別是多年來對我本人工作所給予的信任、鼓勵💂🛜、支持和幫助，同誌們的支持、幫助一直是這些年來我克服前進中的困難和工作上不足的重要動力🚣🏻♀️。我在退居二線以後，只要有需要💁🏻♀️，我一定會盡我之所能，繼續為學校建設一流大學作貢獻。”
（本報通訊員 韓景陽）
《中國教育報》2003年5月9日第1版
